GIÁO DỤC
TRÍ THÔNG MINH KỸ THUẬT SỐ CHO TRẺ 

"Vì sự an toàn trong không gian mạng của con bạn"

DQ - TRÍ THÔNG MINH KIỂU MỚI TRONG THỜI ĐẠI 4.0

TIẾN SĨ YUHUYN PARK - Viện trưởng Viện DQ, Hoa Kỳ

- Đưa ra khái niệm và khung tiêu chuẩn toàn cầu về Trí thông minh kỹ thuật số (DQ) 

- Lãnh đạo Liên minh Kỹ năng Kỹ thuật số EQUALS ITU

- Chủ tịch Hội đồng Cố vấn An toàn TikTok AP 

- Giải thưởng Nhà lãnh đạo trẻ toàn cầu của Diễn đàn Kinh tế Thế giới (WEF) và UNESCO. 

- Phát triển Chỉ số an toàn trực tuyến cho trẻ (COSI), giúp các quốc gia hiểu được tình trạng an toàn trực tuyến của trẻ em. 

PhD. Yuhuyn Park 

DQ WORLD  

Chương trình học đầu tiên trang bị kỹ năng công dân kỹ thuật số bảo vệ trẻ trên không gian mạng 

- Chương trình DQ World được nghiên cứ và phát triển bởi các chuyên gia đến từ Mỹ, Singapore, Hàn Quốc

- Trang bị kiến thức, kỹ năng, thái độ, giá trị và hành vi liên quan đến 8 kỹ năng công dân kỹ thuật số cho trẻ

- Hai lần được UNESCO trao giải phương pháp giáo dục đột phá và sáng tạo 

- Hệ thống phân tích hàng đầu, báo cáo chi tiết tình trạng rủi ro trong không gian mạng của trẻ cho nhà trường, phụ huynh

- Được Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên Hiệp Quốc (UNESCO), Diễn dàn kinh tế thế giới (WEF), Tổ chức Hợp tác và Phát triển kinh tế (OECD) công nhận 

8 BÀI HỌC KỸ NĂNG

Bài học 1: Quản lý thời gian tiếp xúc màn hình 

+ Biết cách cân bằng giữa thế giới thực và ảo.
+ Có khả năng tự chủ trong việc sử dụng công nghệ và hiểu các ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, tinh thần, kết quả học tập khi việc sử dụng quá nhiều thời gian trên màn hình trực tuyến
+ Có khả năng kiểm soát, quản lý và tự đặt giới hạn thời gian sử dụng thiết bị kỹ thuật số

Bài học 2: Quản lý bắt nạt trên mạng

+ Biết cách phát hiện tình huống bắt nạt trên mạng và biết cách xử lý tình huống một cách bình tĩnh và sáng suốt.
+ Biết tìm kiếm sự giúp đỡ an toàn trước khi vấn đề vượt quá tầm kiểm soát.

Bài học 3: Danh tính công dân kỹ thuật số 

+ Có kiến thức và kỹ năng để xây dựng và quản lý danh tính cá nhân khi trực tuyến và ngoại tuyến một cách lành mạnh, thích đáng với năng lực của bản thân

Bài học 4: Quản lý quyền riêng tư 

+Có kiến thức và kỹ năng xử lý thông tin cá nhân được chia sẻ khi tham gia hoạt động trực tuyến
+ Đảm bảo và bảo vệ quyền riêng tư cho bản thân và người khác

Bài học 5: Quản lý dấu chân kỹ thuật số 

+ Biết rằng mọi thứ trẻ nói và làm trên mạng đều để lại những dấu vết được gọi là dấu chân kỹ thuật số
+ Có kỹ năng quản lý dấu chân kỹ thuật số một cách có trách nhiệm; nhận thức được tác động ngắn hạn và dài hạn của dấu chân kỹ thuật số của bản thân.

Bài học 6: Quản lý an ninh mạng 

 + Có thể phát hiện và bảo vệ bản thân và những người khác khỏi các cuộc tấn công mạng khác nhau như thư rác và lừa đảo.
+ Có các kỹ năng thực tế như biết tạo mật khẩu mạnh và không chia sẻ với người khác.

Bài học 7: Tư duy phản biện 

+ Hiểu được tác hại của thông tin sai lệch, bạo lực, các nội dung không phù hợp và những rủi ro liên quan đến người lạ trực tuyến
+ Sử dụng tư duy phản biện để phân biệt và đánh giá thông tin đúng hay sai, nội dung tốt hay có hại, các địa chỉ liên hệ trực tuyến đáng tin cậy hay đáng nghi.

Bài học 8: Cảm thông kỹ thuật số 

+ Nhạy cảm với các nhu cầu và cảm xúc của bản thân và người khác khi trực tuyến, ngay cả khi không tương tác trực tiếp.
+ Xây dựng mối quan hệ tốt với cha mẹ, giáo viên và bạn bè, cả trực tuyến và ngoại tuyến.

Làm chủ công nghệ, an toàn trên không gian mạng

BỘ CÔNG CỤ HỌC TẬP 

1. Sổ tay hướng dẫn 

2. Bộ học liệu 8 kỹ năng và sách bài tập

Quản lý
thời gian tiếp xúc màn hình 

Quản lý
bắt nạt trên mạng 

Danh tính
 kỹ thuật số 

Quản lý
quyền riêng tư 

Sổ tay nhà trường

Sổ tay phụ huynh

Sổ tay học sinh 

Quản lý
dấu chân kỹ thuật số 

Quản lý
an ninh mạng 

Tư duy phản biện 

Cảm thông
 kỹ thuật số 

4. Tài khoản học trực tuyến 

- Mỗi học sinh sẽ được cấp 01 tài khoản học trực tuyến trong 1 năm cho 8 kỹ năng DQ: Quản lý thời gian tiếp xúc màn hình; Quản lý quyền riêng tư; Quản lý bắt nạt trên mạng; Danh tính kỹ thuật số; Quản lý dấu chân kỹ thuật số; Quản lý an ninh mạng; Tư duy phản biện; Cảm thông kỹ thuật số.  

Mỗi bài học kết hợp giữa video hoạt hình giáo dục, trắc nghiệm tình huống, hội thoại sinh động để trẻ cảm thấy hứng thú mỗi khi học: 

Học sinh sau khi hoàn thành chương trình học trực tuyến sẽ nhận được giấy chứng nhận và huy hiệu công dân kỹ thuật số DQ. Đặc biệt, một báo cáo chi tiết gồm điểm số và cảnh báo rủi ro trong không gian mạng của học sinh sẽ được gửi đến phụ huynh và nhà trường. 

Bộ huy hiệu DQ 

Điểm số và báo cáo  

Sách bài tập 

TẠI SAO DQ WORLD CẦN THIẾT CHO TRẺ EM VIỆT NAM?

Trang bị và cung cấp các kiến thức và kỹ năng để trẻ trở thành công dân số toàn diện, chuẩn bị các kỹ năng và tiền đề cho sự phát triển và sáng tạo trong tương lai. 

Rèn luyện thói quen và phát triển tư duy thông minh khi sử dụng mạng internet và các thiết bị điện tử một cách sáng tạo và chủ động, hướng trẻ trở thành “Người làm chủ công nghệ, không phải nô lệ của công nghệ”.

Dạy trẻ là một công dân tốt trên mạng, biết đánh giá, xem xét, phân tích, chọn lọc và xác thực thông tin khi tham gia các hoạt động trực tuyến đăng. Giúp trẻ học cách bảo vệ bản thân tránh khỏi việc bị lừa đảo trên mạng. 

Giảm bớt căng thẳng cho cha mẹ trong việc nuôi và bảo vệ con khi trẻ biết sử dụng và tham gia hoạt động trực tuyến có kỷ luật và an toàn hơn; hỗ trợ nhà trường trong việc đánh giá đúng đắn và giáo dục trẻ em phát triển các kỹ năng an toàn kỹ thuật số

Giúp tạo nền tảng cho trẻ em thực hành các kỹ năng kỹ thuật số quan trọng, biết mức độ phù hợp và an toàn của việc đăng thông tin hoặc hình ảnh trên các phương tiện truyền thông xã hội. 

Giúp trẻ lớn lên trở thành một người văn minh trong việc sử dụng mạng xã hội, có kỷ luật và có trách nhiệm. Tôn trọng các quy tắc, nghi thức và luật pháp. Có thể tự bảo vệ bản thân khi tham gia trực tuyến

#DQEVERYCHILD

CÁC CHUYÊN GIA NÓI VỀ CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC
TRÍ THÔNG MINH KỸ THUẬT SỐ CHO TRẺ 

PGS.TS. Nguyễn Võ Kỳ Anh 
Viện trưởng Viện nghiên cứu giáo dục
 phát triển tiềm năng con người (IPD) 

"DQ là một trí thông minh mới trong thời đại 4.0, rất cần thiết cho trẻ em Việt Nam khi đứng trước sự phát triển mạnh mẽ của internet và mạng xã hội. Bên cạnh việc trang bị IQ, EQ... các cha mẹ cũng cần chú trọng đến việc trang bị DQ cho trẻ để giúp trẻ tránh được các rủi ro trong không gian mạng"

Trung tá Đào Trung Hiếu
Bộ Công an 

"Tại Việt Nam, tỉ lệ tôi phạm trên không gian mạng ngày càng tăng. Mỗi năm, Việt Nam có rất nhiều trẻ em đã bị xâm hại trên môi trường mạng gây nên hậu quả nghiêm trọng. Với chương trình Giáo dục trí thông minh kỹ thuật số (DQ), trẻ em sẽ được học cách bảo vệ mình khỏi những rủi ro trên mạng. Các cha mẹ cũng sẽ yên tâm hơn trong việc trao quyền sử dụng công nghệ cho con." 

MC. Ninh Quang Trường 
Đạo diễn VTV

"Chương trình Giáo dục Trí thông minh kỹ thuật số (DQ) không chỉ dạy cho trẻ các kỹ năng cần thiết để trở thành một công dân kỹ thuật số tốt, có trách nhiệm mà con giúp các cha mẹ tầm soát các rủi ro mà con mình có thể gặp phải trên không gian mạng" 

Luật sư Phạm Danh Tín 

"Là một người luôn quan tâm đến giáo dục trẻ em tại Việt Nam, tôi rất vui mừng khi giờ đây chúng ta đã có một chương trình
 giáo dục  toàn diện với chất lượng quốc tế giúp đảm bảo an toàn trên không gian mạng cho trẻ em. Trí thông minh kỹ thuật số thực sự cần thiết trong cuộc sống số hiện nay."

GIÁO DỤC
TRÍ THÔNG MINH KỸ THUẬT SỐ CHO TRẺ 

Thông tin
đăng ký khóa học cho trẻ
( 8 -12 tuổi)

HOTLINE
 0904 255 215 - 0376 012 702

"Vì sự an toàn trong không gian mạng của con bạn" 

Địa chỉ: LK05 - HDI Home, 201 Nguyễn Tuân, Thanh Xuân, Hà Nội 

Website: dqvietnam.org

Email: dqvietnam.org@gmail.com

Fanpage: DQ Việt Nam - Giáo dục trí thông minh kỹ thuật số cho trẻ